Desarrollar la competencia en la  gestión de la información en tiempos de  Infoxicación.

Es muy importante señalar que los docentes sufrimos un gran nivel de infoxicación y que nos  encontramos  trabajando en la construcción de nuestro  PLE-EPA,  es decir estamos adquiriendo la capacidad de gestionar nuestra propia información,  para ello se  pueden utilizar distintas herramientas tales como diigo o Evernote  este último es el que yo utilizo. La sobrecarga de información hace que se  pierda  el horizonte y el tiempo,  es por ello que debemos tener en cuenta cómo buscar y qué buscar, luego, a qué  redes suscribirse y a cuáles no,  cómo administrar la lectura emergente de la necesaria. Por lo general, estamos en busca de una cierta información y en el camino aparecen otras que nos  parecen interesante,  en muchas ocasiones y por el apuro intoxicamos nuestro PLE… En este punto es muy importante generar un espacio que nos permita colocar esos artículos sin perjudicar nuestros objetivos.  Es una “navegación consciente” por el hipertexto,  relevante, para no caer en excesos de artículos innecesarios…

Los alumnos sufren de la misma sensación de sobrecarga de información es necesario  proporcionar herramientas que los ayude a buscar información  correctamente. En este link tenemos  ocho recomendaciones para investigar en internet que pueden ser de utilidad para nuestros alumnos con algunos ejercicios http://tic.sepdf.gob.mx/images/stories/docentes/talleres_int/taller5/taller.html

En este otro enlace, formas de usar Evernote para profesores y estudiantes.  http://www.totemguard.com/aulatotem/2012/09/12-formas-de-usar-evernote-para-profesores-y-estudiantes/

Excelente video que explica  la sobre carga de información.

‘¿Qué tipo de cuestiones debo tener en cuenta en Twitter para desarrollar una buena Red de Aprendizaje?’.

Presentación

Graciela Bertancud  tengo 45 años soy de Argentina Mendoza y trabajo como coordinadora de TIC en el colegio 113 PS Tomas Alva Edison (1992-2014) 

He fundado el Colegio Tomás Alva Edison en  el año 1992  con un grupo de amig@s, que sueñan con cambiar la educación. En el año 2004 comenzamos con el diseño del proyecto Aula Digita,  lo que se conoce hoy como el modelo 1 a 1 y en el 2005 lo ejecutamos con  20 alumnos de 7° grado, el proyecto ha crecido mucho hoy tenemos 357 notebook conetadas a la red del colegio y trabajando de forma digital gran parte de la tarea escolar. Les dejo el sitio del colegio www.colegioedison.edu.ar

Nuestra escuela ha recibido varios reconocimientos nacionales e internacionales por esta tarea de innovación educativa.

Creo que la educación debe cambiar a medida que cambian nuestras costumbres y necesidades es por ello que me gusta pensar en una educación, de cambio,  de innovación, de participación,  de colaboración y de creatividad.

Mis temas de interés son  mi familia, las tecnologías aplicadas a la educación, la tecnología mejorando la calidad de vida de las personas y la música.

Lo que espero de este curso es aprender de forma colaborativa y organizar mi PLE-EPA.

Mi PLE-EPA

Mi nube de interés 

MI PLE-EPA

Inicio este Blog para mi curso de  #eduPLEmooc

Mi nube de interés, tiene forma de avión dado que pienso que todo aprendizaje es como un viaje, que nos lleva a un lugar mejor, pienso este viaje acompañada de colegas con los mismos interese y con ganas de compartir.